Futuros Médicos UBB inician prácticas en Ñuble para una formación con arraigo territorial
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Estudiantes de primer año de Medicina de la Universidad del Bío-Bío comenzaron su práctica observacional en el Hospital de Bulnes, buscando una conexión temprana con las comunidades y la red de salud pública regional.
Estudiantes de Medicina UBB inician prácticas en la red de salud de Ñuble
Este martes 6 de octubre, estudiantes de primer año de Medicina de la Universidad del Bío-Bío (UBB) iniciaron su práctica observacional en el Hospital Comunitario de Salud Familiar de Bulnes. La iniciativa, enmarcada en la asignatura Fundamentos de Atención en Salud, busca vincular tempranamente a los futuros médicos con las personas, comunidades y la realidad de la red pública de salud de la Región de Ñuble, complementando su formación teórica con experiencias en terreno.
La prorrectora de la UBB, Dra. Carolina Flores Lueg, enfatizó que esta aproximación es clave para entender la profesión. “La medicina se aprende en las aulas y laboratorios, pero también conociendo los territorios, observando cómo trabajan los equipos de salud, comprendiendo las distintas realidades de las comunidades y, sobre todo, reconociendo a las personas que existen detrás de cada atención”, expresó.
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Una alianza estratégica para el futuro de la salud regional
Esta experiencia se desarrolla gracias a la relación asistencial-docente entre la UBB y el Servicio de Salud Ñuble. Laura Bahamondez, representante de dicha entidad, destacó el valor de formar profesionales en la zona para hacer frente a la falta de personal médico.
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Como Servicio de Salud enfrentamos dificultades para disponer de recurso médico, por lo que formar profesionales aquí, en la propia región, representa un beneficio muy significativo.
Por su parte, el director del Hospital de Bulnes, Dr. Álvaro Lagos, valoró la llegada de los estudiantes, afirmando que “conocer los territorios es fundamental para que los futuros profesionales de la salud desarrollen un sello distintivo”. Manifestó además su esperanza de que estos mismos estudiantes contribuyan en el futuro al desarrollo sanitario de la región, que proyecta aumentar la complejidad de sus centros de salud.
Del aula a la experiencia humana
Para los estudiantes, esta primera aproximación es transformadora. Constanza Hidalgo, alumna de primer año, comentó que la experiencia le permite dimensionar de otra manera los aprendizajes. “Podemos observar directamente cómo se entrevista a un paciente, cómo se le trata y cómo debemos adecuar incluso el lenguaje técnico para comunicarnos con él. Es una experiencia que desde primer año nos ayuda a comprender mejor lo que significa ejercer la medicina”, señaló.
Finalmente, el director de la Escuela de Medicina UBB, Dr. Elías Kassisse, reafirmó que el objetivo es preparar médicos “capaces de comprender a las personas, reconocer sus contextos, vincularse con sus comunidades y asumir con responsabilidad las necesidades de salud de su territorio”, consolidando así una formación con un profundo sentido de territorialidad.
Redacción Cabrero en Línea basándose en información de noticias.ubiobio.cl.
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